Tema: Ciudadanía Digital
Clase: 5
Tecnología e Informática
Objetivo de la clase:
Comprender qué es la ciudadanía digital, reconocer su importancia en el uso responsable de internet y aplicar buenas prácticas para una convivencia respetuosa en los entornos digitales.
Contexto:
Durante las clases anteriores hemos trabajado la evolución de la tecnología, la evolución del computador e internet, el uso del celular dentro del aula y la netiqueta. En esta clase daremos un paso más para comprender cómo comportarnos de forma responsable en el mundo digital.
Actividad 1. Reto del Explorador Digital
Trabajo individual – Cuaderno de Tecnología e Informática
Propósito:
Comprender el concepto de ciudadanía digital y sus características.
Instrucciones
Escribe en tu cuaderno el título:
“Ciudadanía Digital”Realiza una consulta (en libros, internet o material del docente) y responde en tu cuaderno:
¿Qué es la ciudadanía digital?
¿Por qué es importante la ciudadanía digital en la actualidad?
¿Qué significa ser un buen ciudadano digital?
¿Qué riesgos existen cuando no usamos internet de forma responsable?
Escribe un ejemplo de buen comportamiento digital y un ejemplo de mal comportamiento digital.
Finalmente escribe una reflexión corta (mínimo 5 líneas) respondiendo:
¿Cómo puedo mejorar mi comportamiento cuando utilizo internet o redes sociales?
Actividad 2. Reto del Investigador Digital
Trabajo individual – Cuaderno de Tecnología e Informática
Propósito:
Identificar los aspectos clave de la ciudadanía digital.
Instrucciones
Investiga y escribe en tu cuaderno los siguientes aspectos fundamentales de la ciudadanía digital:
Respeto digital
Responsabilidad digital
Seguridad digital
Identidad digital
Uso responsable de la información
Comunicación adecuada en internet
Para cada uno debes escribir:
Definición (explicación con tus propias palabras)
Un ejemplo de la vida diaria
Una recomendación para aplicarlo correctamente
Al finalizar escribe:
¿Cuál de estos aspectos consideras más importante y por qué?
(Respuesta mínima de 5 líneas).
Actividad 3. Reto del Analista Digital
Trabajo individual – Cuaderno
Lee las siguientes situaciones y responde:
¿El comportamiento es correcto o incorrecto?
¿Por qué?
¿Qué debería hacerse correctamente?
Situación 1
Un estudiante toma una foto a un compañero en clase y la publica en redes sociales sin pedirle permiso.
Situación 2
Una estudiante recibe un mensaje ofensivo en redes sociales y decide responder con insultos.
Situación 3
Un estudiante comparte una noticia en redes sociales sin verificar si es verdadera.
Situación 4
Una estudiante crea una contraseña segura para proteger su cuenta y no la comparte con nadie.
Reflexión final:
¿Qué enseñanza te dejan estas situaciones sobre el uso responsable de internet?
Actividad 4. Reto del Creador Digital
Producto final: Infografía
Los estudiantes deberán crear una infografía sobre Ciudadanía Digital.
Herramienta
Utilizar la plataforma Canva.
Puedes ingresar desde:
https://www.canva.com
Pasos para realizar la infografía
Ingresar a Canva.
Buscar “Infografía educativa” en plantillas.
Elegir una plantilla sencilla y clara.
Diseñar una infografía que incluya:
Título:
Ciudadanía Digital
Debe contener:
Definición de ciudadanía digital
Importancia de la ciudadanía digital
5 normas o recomendaciones para ser un buen ciudadano digital
3 ejemplos de buen comportamiento digital
Imágenes o íconos relacionados con tecnología e internet
Modelo sugerido de estructura
TÍTULO
Ciudadanía Digital
Sección 1
¿Qué es la ciudadanía digital?
Sección 2
¿Por qué es importante?
Sección 3
Normas del buen ciudadano digital
Sección 4
Ejemplos de buenas prácticas
Entrega del trabajo
Cuando termines tu infografía debes:
Descargarla en formato PDF o imagen.
Enviarla al correo del docente:
Asunto del correo:
Clase 5 – Ciudadanía Digital – (Nombre del estudiante) – (Fecha)
Ejemplo:
Clase 5 – Ciudadanía Digital – Juan Pérez – 20 marzo
Reflexión final de la clase
Responde en tu cuaderno:
¿Cómo puedes aplicar la ciudadanía digital en tu vida diaria cuando usas redes sociales, internet o tu celular?
(Respuesta mínima: 5 líneas).
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