Clase 2 – Evaluación del Proyecto con IA. Periodo 2. Tecnología e informática. Grado Noveno. 👍👏👌👆😊

Grado: Noveno

Tema: Evaluación y reflexión del uso de la Inteligencia Artificial en el emprendimiento

🎯 Objetivo de la clase

Evaluar el proceso de creación del proyecto de emprendimiento, analizando el uso de la inteligencia artificial, el trabajo en equipo y los resultados obtenidos.

📘 GUÍA PARA LOS ESTUDIANTES

🧩 Actividad 1. Reto del Autoevaluador Digital

Trabajo individual – Cuaderno

📌 Propósito

Reflexionar sobre el propio desempeño durante el proyecto.

📝 Instrucciones

Escribe en tu cuaderno el título:

“Autoevaluación del Proyecto con IA”

Responde de manera honesta:

🔍 Sobre tu trabajo

1. ¿Qué rol cumpliste dentro del equipo?

2. ¿Qué aportes hiciste al proyecto?

3. ¿Qué fue lo más fácil para ti?

4. ¿Qué fue lo más difícil?

5. ¿Qué harías mejor si repitieras el proyecto?

🤖 Sobre la Inteligencia Artificial

6. ¿Qué herramientas de IA utilizaste?

7. ¿Para qué las utilizaste?

8. ¿La IA facilitó tu trabajo? ¿Por qué?

9. ¿Tuviste dificultades usando IA? ¿Cuáles?

✍️ Reflexión final

> ¿Qué aprendiste sobre la inteligencia artificial y su uso en la vida real?

(Mínimo 5 líneas)

🤝 Actividad 2. Reto del Evaluador de Equipo

Trabajo grupal

📌 Propósito

Analizar el trabajo colaborativo y el desarrollo del proyecto.

📝 Instrucciones

Reúnanse con su equipo y respondan:

👥 Trabajo en equipo

1. ¿Todos los integrantes participaron? Explica.

2. ¿Cómo se organizaron para trabajar?

3. ¿Tuvieron conflictos? ¿Cómo los solucionaron?

4. ¿Qué fue lo mejor del trabajo en equipo?

💡 Sobre el proyecto

5. ¿El proyecto cumple con lo que se propuso?

6. ¿Qué parte del proyecto fue la más creativa?

7. ¿Qué mejorarían del proyecto?

🧠 Reflexión grupal

> ¿Cómo influyó la inteligencia artificial en el resultado final del proyecto?

(Mínimo 5 líneas)

📊 Actividad 3. Reto del Analista Crítico

Trabajo individual + socialización con el docente

📌 Propósito

Evaluar las herramientas utilizadas y su impacto en el aprendizaje.

📝 Instrucciones

Completa el siguiente análisis en tu cuaderno:

🛠️ Evaluación de herramientas

Herramienta usada ¿Para qué la usé? Facilidad de uso (Alta, Media, Baja) ¿La recomendarías? ¿Por qué?

(Deben incluir al menos 2 herramientas utilizadas)

📌 Preguntas de análisis

1. ¿Cuál fue la herramienta más útil? ¿Por qué?

2. ¿Cuál fue la más difícil de usar?

3. ¿Crees que aprendiste más usando IA o sin ella? Explica.

4. ¿La IA reemplaza el trabajo humano o lo complementa?

🎤 Socialización con el docente

El docente se reúne con cada equipo o estudiantes

Se realiza un diálogo corto donde los estudiantes explican:

Su experiencia

Lo aprendido

Dificultades

Opinión sobre la IA

🧠 Cierre de la clase

💬 Reflexión final (individual)

 ¿Cómo crees que la inteligencia artificial cambiará la forma en que estudias o trabajas en el futuro?

(Mínimo 5 líneas)

Clase 1. Trabajando con la Inteligencia Artificial. Grado Noveno. Periodo 1. Tecnología e Informática. IEFAC 2026. 👤👥👧👪

COMIENZA SEGUNDO PERIODO

Grado: Noveno
Tema: Proyecto de Emprendimiento con Inteligencia Artificial . (SE CONTINUÁ TRABAJO DEL PRIMER PERIODO)

Periodo: 2

🎯 Objetivo de la clase

Aplicar los conocimientos de inteligencia artificial en la creación de un proyecto de emprendimiento, utilizando herramientas digitales para diseñar contenido innovador.

👥 Organización del trabajo

• Equipos de 3 o 4 estudiantes
• Trabajo colaborativo
• Cada integrante debe cumplir un rol (investigador, diseñador, redactor, presentador)

🧠 Reto Central: “Emprende con Inteligencia Artificial”

Los estudiantes deberán crear un proyecto de emprendimiento innovador, apoyándose en herramientas de inteligencia artificial.

🧩 Actividad 1. Reto del Emprendedor Digital

Producto: Bases del proyecto (en cuaderno o digital)

📌 Propósito

Construir la idea del emprendimiento.

📝 Instrucciones

1. Definan una idea de negocio innovadora (puede ser producto o servicio).
2. Desarrollen en su cuaderno de tecnologia e informática
3. Para la propuesta pueden apoyarse de los Chatbots de IA

📍 Elementos del proyecto

• Nombre del emprendimiento
• Descripción del proyecto (¿de qué trata?)
• Misión (¿qué hace la empresa?)
• Visión (¿qué quiere lograr en el futuro?)
• Razón de ser (¿por qué existe?)
• Problema que soluciona
• Público objetivo (¿a quién va dirigido?)

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🧠 Reto adicional

Respondan: (cada estudiante lo hace en su cuaderno de tecnología e informática)

¿Cómo puede la inteligencia artificial ayudar a mejorar su emprendimiento?

(Mínimo 5 líneas)

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🎨 Actividad 2. Reto del Diseñador con IA

Producto: Logotipo creado con IA

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📌 Propósito

Usar la inteligencia artificial para crear la identidad visual del emprendimiento.

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📝 Instrucciones

1. Utilicen herramientas de IA para crear un logotipo.

Pueden usar:

• Canva (IA integrada)
• Gemini IA
• Luz IA
• Copilot IA
• Bing IA
• Generadores de imágenes con IA

2. El logo debe cumplir:

• Representar el emprendimiento
• Tener colores llamativos
• Ser claro y creativo

3. Descarguen la imagen.

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✍️ En el cuaderno escriban:

• ¿Qué herramienta usaron?
• ¿Cómo les ayudó la IA?
• ¿Qué indicaciones (prompt) utilizaron?

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🎬 Actividad 3. Reto del Creador Multimedia

Producto: Video con IA

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📌 Propósito

Crear contenido audiovisual usando inteligencia artificial.

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📝 Instrucciones

1. Crear un video corto (1 a 2 minutos) donde presenten su emprendimiento.
2. El video debe incluir:

• Nombre del proyecto
• Qué ofrece
• A quién va dirigido
• Por qué es innovador

3. Pueden usar herramientas de IA como:

• Generadores de video con IA 
• https://app.elai.io/signup
• CapCut
• Pippit IA
• VEED IO
• Presentaciones animadas
• Voz generada con IA

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🧠 Reto adicional

Respondan:

¿Qué ventajas tiene usar IA para crear contenido?

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📊 Actividad 4. Reto del Presentador Digital

Producto: Presentación final

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📌 Propósito

Organizar y presentar el proyecto de manera clara y creativa.

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📝 Instrucciones

1. Crear una presentación (en Canva, PowerPoint o similar).
2. La presentación debe tener:

• Portada (nombre del emprendimiento)
• Descripción
• Misión y visión
• Problema que soluciona
• Público objetivo
• Logotipo
• Video (insertado o enlace)

3. Usar herramientas de IA para:

• Generar textos
• Diseñar diapositivas
• Crear imágenes

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🎤 Sustentación

Cada grupo deberá presentar su proyecto:

• Duración: 3 a 5 minutos
• Todos los integrantes deben participar

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📧 Entrega del proyecto

Enviar al correo:

📩 clasesticiefac@gmail.com

📌 Asunto:

Clase 7 – Proyecto IA – (Nombre del equipo) – (Fecha)

📎 Adjuntar:

• Presentación
• Logotipo
• Video (o enlace)

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🧠 Reflexión final (individual)

En el cuaderno responde:

¿Cómo puede la inteligencia artificial ayudarte en el futuro académico o laboral?

(Mínimo 5 líneas)

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🧾 Criterios de evaluación (sugeridos)

• Creatividad del proyecto
• Uso adecuado de IA
• Claridad de la información
• Trabajo en equipo
• Presentación oral