Tecnolog铆a e Inform谩tica
Objetivos de la Clase:
- Comprender el manejo efectivo del teclado y sus
combinaciones de teclas.
- Desarrollar habilidades en la b煤squeda efectiva de
informaci贸n en Google.
- Utilizar correctamente el correo electr贸nico en
Gmail.
1. Manejo Efectivo del Teclado
Actividad 1: Exploraci贸n del Teclado
Objetivo: Identificar las partes del teclado y conocer sus
funciones principales.
1. Cada estudiante en su cuaderno deTIC, identificar谩 las partes del teclado, reconocer teclas especiales (Shift, Ctrl, Alt, Enter, etc.) y explicar sus funciones.
2. Cada grupo deber谩 buscar informaci贸n sobre el uso de
teclas r谩pidas en Windows y Word.
3. Presentaci贸n, revisi贸n y calificaci贸n breve de cada grupo sobre sus hallazgos.
Pr谩ctica:
- Realizar una pr谩ctica en Windows y Word donde los estudiantes practiquen combinaciones de teclas como Ctrl+C, Ctrl+V, Ctrl+Z, Alt+Tab, etc.
2. B煤squeda Efectiva en Google
Actividad 2: M茅todos de B煤squeda
Objetivo: Aprender t茅cnicas para mejorar la b煤squeda en
Google.
1. Cada estudiante copiar谩 en su cuaderno de TIC los m茅todos de b煤squeda m谩s comunes, algunos son: - Uso de comillas (") para b煤squedas exactas.
- Uso de *site:*
para buscar dentro de un sitio web espec铆fico.
- Uso de *-* para
excluir palabras de la b煤squeda.
- Uso de
*filetype:* para encontrar archivos de un tipo espec铆fico (PDF, PPT, DOC).
2 Cada equipo de trabajo, Deber谩 utilizar diferentes operadores de b煤squeda para encontrar la mejor respuesta y justificar su elecci贸n.
- Crear una lista de preguntas y pedir a los estudiantes que las respondan utilizando los m茅todos de b煤squeda ense帽ados.
Ejercicio:
Utilizando b煤squedas efectivas en Google, busca la siguiente
informaci贸n:
¿Cu谩l es el 煤ltimo modelo de procesador Intel disponible en
el mercado?
Encuentra un documento PDF que explique los principios b谩sicos de la inteligencia artificial.
Busca informaci贸n sobre la Revoluci贸n Industrial en el sitio web de una universidad reconocida.
Encuentra un art铆culo de noticias reciente sobre avances en energ铆as renovables.
- Comparar resultados y discutir qu茅 t茅cnicas fueron m谩s efectivas.
3. Manejo del Correo Electr贸nico en Gmail
Actividad 3: Uso Correcto del Correo Electr贸nico
Objetivo: Ense帽ar buenas pr谩cticas en la redacci贸n y gesti贸n
de correos electr贸nicos.
1. Los estudiantes deber谩n buscar en Google consejos para escribir correos electr贸nicos formales y hacer un resumen en parejas.
4. Cada estudiante redactar谩 un correo formal dirigido a un docente (clasesticiefacgmail.com) pidiendo informaci贸n sobre una tarea o solicitando una reuni贸n. (inventar el texto)
Pr谩ctica:
- Enviar el correo a un compa帽ero con motivo: Importancia de la Inteligencia Artificial en la Educaci贸n para que revise la
claridad y formalidad del mensaje.
- Corregir errores y reenviar el correo mejorado.
Ejercicio:
Los estudiantes intercambiar谩n sus correos con otro
compa帽ero, quien deber谩 proporcionar retroalimentaci贸n escrita sobre la
estructura, claridad y tono formal del mensaje.
Despu茅s de recibir la retroalimentaci贸n, cada estudiante
deber谩 mejorar su correo y reenviarlo al compa帽ero original con copia al docente: clasesticiefac@gmail.com para una segunda
revisi贸n.
Finalmente, se discutir谩n en clase los errores comunes y las
mejores pr谩cticas en la redacci贸n de correos electr贸nicos.